为深入贯彻党的二十届三中全会精神，主动对接数字经济时代财会教育变革需求，在西安工商学院智能会计产业学院的大力支持下，经济与管理学院财务管理系主任王海芳、专职教师王虹受邀于近日前往厦门参加中国商业会计学会主办的“2025年学术年会暨第三届会计教育教学高质量发展论坛”。本届论坛以“不确定性新技术与会计变革”为主题，通过主旨报告、专题研讨与平行分论坛等形式，深入探讨数字化转型、产教融合与财会教育新生态。

中国商业会计学会2025年学术年会暨第三届会计教育教学高质量发展论坛开幕式现场

　　论坛开幕式由中国商业会计学会副会长赵丽生主持，中国商业会计学会常务副会长谢志华致开幕词。他指出，在新技术革命和产业变革纵深发展的背景下，财会教育正面临前所未有的机遇与挑战。推动教育教学高质量发展，必须紧扣时代脉搏，深度融合数字技术，重构课程体系与教学模式，强化价值引领与跨界能力培养，本届论坛的召开恰逢其时，意义深远。本次论坛构建了“主论坛+平行论坛+成果展示+圆桌对话”的多元化交流体系。在主论坛环节，中国商业会计学会领导、国内外知名会计学者先后发表主旨报告，深入剖析中国会计审计学自主知识体系构建的核心要义，系统解读人工智能、区块链等新技术对会计职业边界、教学模式的重塑作用。平行论坛中，与会专家分别就“会计与审计高质量发展”“新技术与会计变革”“会计教育教学优秀成果”等专题展开研讨，分享了智能财会专业建设、课程思政落地、数字化教材开发等方面的创新实践。

中国商业会计学会2025年学术年会暨第三届会计教育教学高质量发展论坛现场

　　作为论坛的核心互动环节，“人工智能+会计服务高质量发展”圆桌对话聚焦三大关键议题展开深度思辨：一是新技术迭代下会计专业核心能力的重构方向，二是高校与企业协同培养数智会计人才的机制创新，三是会计教育质量评价体系的优化路径。对话邀请了国内顶尖财经院校学科带头人、行业龙头企业财务数字化领域专家共同参与，形成学界与业界深度对话的高端交流格局。与会嘉宾围绕数智化转型对会计教育的冲击与重塑，就“如何平衡基础会计理论教学与数字化技能训练”“企业参与人才培养的动力机制与长效模式”“会计教育质量评价的多元化维度构建”等行业共性热点问题展开热烈讨论。嘉宾们普遍认为，数智时代下，会计专业教育既要坚守理论根基，又要主动拥抱技术变革，避免陷入“重技术轻理论”或“守传统弃创新”的两极误区；在协同育人方面，需打破高校与企业的资源壁垒，构建优势互补、利益共享的长效合作机制，破解人才培养与市场需求脱节的行业痛点。

经济与管理学院参加本次论坛

　　下一步，西安工商学院经济与管理学院将以此次论坛为契机，深度吸纳行业前沿成果，进一步深化财会教育教学改革：在课程体系上强化“业务-财务-技术”交叉融合，新增数字人民币、碳会计等前沿课程；在教学模式上推广虚拟仿真教学与案例教学，提升教师数字化教学能力；在产教融合上拓展校企合作的深度与广度，共建更多高质量实践教学基地，全力培养具有国际视野、创新精神和实践能力的数智化会计人才，为区域经济社会发展与财会教育事业进步贡献更大力量。

图文来源：经济与管理学院 王虹 责任编辑：李岭 马心仪
审核：张雪鹏 终审：李景阳