【教育教学】铭记历史铸魂育人 勇担使命开创未来|西安工商学院校长廖民生听评《形势与政策》课
发布于: 2025-11-25 18:30 编辑:

  根据教育部“思政课课堂教学提升行动”工作安排,为深入贯彻落实立德树人根本任务,厚植师生家国情怀,近日,西安工商学院校长廖民生走进思政课堂,与百余名学生一起听马克思主义学院教师曾海霞主讲的形势与政策课:《铭记抗战历史 坚定民族信念》,课程通过“历史回溯—精神传承—时代担当”的逻辑脉络,系统阐释中国抗战的世界意义与新时代青年的使命担当,尤其强调中国始终站在历史正确一边、推动构建人类命运共同体的坚定立场。

  课程以“铭记历史,正义必胜”开篇,教师通过珍贵影像、数据统计等全景式还原了中国人民抗日战争的艰苦卓绝。从“九一八”事变揭开世界反法西斯战争东方序幕,到平型关大捷打破“日军不可战胜”神话;从淞沪会战“一寸山河一寸血”的悲壮坚守,到百团大战振奋全国军民的壮阔攻势,教师以“民族壮举”为线索,结合详实数据,生动展现中国战场作为世界反法西斯战争东方主战场的重大贡献,显示出中华民族对人类和平事业的伟大担当。

  在“精神丰碑,永不磨灭”环节,教师通过“狼牙山五壮士”“八女投江”“台儿庄血战”等经典案例,深入解读抗战精神的核心内涵——天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。教师特别指出:“抗战精神不仅是中华民族的精神财富,更是全人类共同的价值追求。”

  廖校长在互动环节中强调:“抗战精神是刻在中国人骨血里的基因。新时代青年既要传承‘苟利国家生死以’的担当,更要以开放包容的胸怀理解世界。中国坚持走和平发展道路,正是对抗战精神最深刻的诠释。”

  课程高潮部分聚焦“珍爱和平,开创未来”,曾海霞老师以“从抗战胜利到人类命运共同体”为切入点,系统梳理中国从积贫积弱到和平崛起的历程,重点阐释中国始终站在历史正确一边的实践逻辑:从提出和平共处五项原则,到推动“一带一路”建设;从参与联合国维和行动,到全球抗疫中践行“生命至上”理念……通过对比历史与现实,教师得出结论:“中国的发展不是独善其身,而是兼济天下;不是制造分裂,而是促进团结;不是零和博弈,而是合作共赢。”教师特别强调:“作为新时代青年,我们既要铭记历史,更要以开放视野理解中国与世界的关系。中国推动构建人类命运共同体,正是对抗战精神最宏大的延续。”

  课后,廖民生校长作总结讲话。他高度评价这堂课,称赞其“有深度、有温度、有力度”。他还特别强调:“教师授课首先要深入精准剖析学情,注重理论联系实际,以青年学生的视角研究授课内容,高度重视对学生家国情怀的培养以及远大志向的树立,让思政教育真正入脑入心。同时,他也希望全体同学能从本节课教师的精彩讲授中汲取奋进的力量,勇担时代使命,做和平的守护者、合作的推动者、未来的开拓者,在新时代的广阔天地中书写属于自己的精彩篇章。”

  图文来源:马克思主义学院 杨芳 责任编辑:李岭 程鑫怡

审核:严建会 终审:李景阳

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