11月4日，陕西省教育厅专家李洁老师一行莅临我校，深入教学一线，听取了马克思主义学院曾海霞老师主讲的《马克思主义基本原理》课程。本次听课活动旨在了解课堂教学实况，促进教师专业成长，进一步提升思想政治理论课的教学质量与育人效果。

　　本节课，曾老师围绕教材第四章“资本主义的本质及规律”展开系统讲解。授课伊始，曾老师并未急于切入具体知识点，而是首先对本章的逻辑框架与核心内容进行了提纲挈领的梳理，帮助学生构建起清晰的知识图谱，明确了学习重点与方向。在讲授“商品经济和价值规律”这一节时，曾老师循循善诱，从商品经济的演变历史与发展阶段讲起，逐步引导学生探究商品经济得以产生的深层历史条件。进而，她聚焦于马克思主义政治经济学的基石性概念，对商品的二因素(使用价值与价值)以及生产商品的劳动二重性(具体劳动与抽象劳动)进行了深入浅出的剖析，并详细阐述了商品价值量的决定因素这一关键问题。

　　为拓宽学生视野、深化理论理解，曾老师在严谨的教材内容基础上，适时补充介绍了市场经济与商品经济之间的内在联系与区别，并对交换价值等相关概念进行了延伸阐释。整个授课过程逻辑清晰，层次分明，展现了曾老师扎实的理论功底和对教学内容的熟练把握。

　　课后，李专家与曾老师及学院相关负责同志进行了深入的交流反馈。李专家对曾老师的课堂教学给予了充分肯定。她认为，曾老师备课充分，理论阐述准确，对马克思主义经典理论的解读到位，能够引导学生进行基础性的理论思考，教学态度认真负责，展现了良好的专业素养。在肯定优点的同时，李专家也结合课堂观察，从进一步提升教学效果的角度提出了中肯的建议。其一，在课堂管理方面，建议进一步探索有效方式，持续激发学生的课堂参与感和思维活跃度，营造更加浓厚的互动探究氛围，使理论讲授与学生的主动思考结合得更为紧密。其二，在板书设计方面，建议更加注重其系统性和规划性，使板书不仅呈现核心知识点，更能清晰展现知识点之间的逻辑关联，成为引导学生思路、强化课堂记忆的有效辅助工具。

　　此次教育厅专家的听课指导，既是对我校思想政治理论课教学工作的检验，更是一次宝贵的精准帮扶。马克思主义学院及相关教师表示，将认真研究、吸纳专家的意见建议，持续深化教学改革，不断优化教学策略，努力打造更具吸引力、说服力和感染力的思政金课，切实提升育人实效。

　　图文来源：马克思主义学院 曾海霞 逯爽 责任编辑：李岭 程鑫怡

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