【主题会议】学校召开2025年秋季学期教学工作会议
发布于: 2025-08-29 18:06 编辑:

  2025年8月28日上午,学校召开2025年秋季学期教学工作会议。与会人员包括学校领导龙和平、廖民生,教务处、教学质量保障中心、科技处、学生处等相关部门负责人,各二级学院院长(执行院长)、教学副院长、教学秘书,以及教务处相关工作人员。

  教务处处长刘洪鹏针对开学初的准备工作进行了详细的安排和部署,并对一些突出的重点问题进行了特别强调。他要求各二级学院严格把控时间节点,以高标准、高质量推进各项教学工作。同时,要认真落实本学期的教学任务、论文抽检、免修与复学办理、教学成果奖申报以及实验室数据填报等相关工作。

  教学质量保障中心副主任辛大欣对本学期重点工作进行了详细部署:首先,启用新的教案模板,并与新大纲相配合,要求各教学单位开展自查和互查,通过相互学习,实现同步提升;其次,安排新教师及排名后30%的教师进行新一轮的磨课活动;第三,严格执行领导干部听课制度,确保课堂评价客观公正、实事求是;第四,精心组织第六届课堂创新大赛的校级评比,并择优推荐至省级赛事;最后,要求各学院科学规划、统筹安排2025年学术论坛的相关工作,确保活动高质量开展。

  校长廖民生对新学期的重点教学工作提出明确要求:务必切实维护高校的政治安全,高度重视民办高校的稳定与团结,密切关注学生的心理健康状况;深化政产学研深度融合,拓展实践育人阵地;充分利用以人工智能为代表的先进数字技术,赋能学校教育教学模式的创新迭代与升级;精心做好“十五五”规划的科学编制工作,确保发展蓝图精准落地实施;进一步加强实践教学体系建设,为学校的高质量发展奠定坚实基础。

  副董事长龙和平在总结讲话中强调:首先,要深刻洞察学校当前面临的机遇与挑战,既要避免盲目乐观的误区,也要克服消极悲观的情绪,从而实现精准研判、科学决策、奋发有为;其次,需强化规矩意识,规范制度流程,以提升执行效能;第三,聚焦专业建设,推动各专业凝练自身特色,并以专业评估体系为导向,确保学习内容与职业岗位、学习模式与工作模式等关键要素的对接一致;第四,加强教师队伍建设,为教师制定定性与定量相结合的成长目标,以自我培养为核心路径,对标省级成果与职称评审,促进教学能力提升;第五,强化学生培养,提升就业质量与创业能力,对接地方发展需求,培养优秀公民,实现社会满意;最后,狠抓工作执行,对重要工作实行全流程跟踪,坚持以结果为导向,着力提升执行力,确保工作有效落实,注重工作实效。

  图文来源:教务处 范琳 责任编辑:李岭 胡嘉烁

  审核人:刘洪鹏 终审:李景阳

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