暑假是学生休憩调整的重要时光，亦是心理关怀不可松懈的关键时期。为切实守护每一位学生的心理健康，筑牢假期安全防线，我校大学生心理健康教育中心联合各学院二级心理辅导站，推动建立常态化假期心理关怀机制，注重家校协同育人，让关爱在假期持续传递、不打折扣。

　　分层关注，动态守护不断线

　　重点关怀，家校协同保平稳：针对需重点关注的学生群体，二级心理辅导站协同辅导员，每周主动与家长取得联系，细致了解学生近期的整体状态、生活适应情况及相关支持性措施的落实进度(如必要的健康管理安排等)，家校联动共同守护学生假期的平稳与安康。

　　温暖陪伴，细微变化常留心：对于日常关注范围内的学生，辅导员每周直接与学生本人沟通，以温情对话体察其假期生活体验、情绪波动及压力应对状况，提供倾听与支持，确保及时察觉问题、适时开展引导。

　　责任在肩，畅通家校连心桥

　　在假期心理关怀工作推进过程中，畅通家校沟通渠道具有关键意义。大学生心理健康教育中心与各二级心理辅导站保持密切沟通，为辅导员开展家校联系工作提供具体的沟通建议与方向指引，助力辅导员更高效地与家长、学生实现精准对接。​

　　辅导员在与家长沟通时，会主动分享学生在校期间的积极表现与成长亮点，同时耐心倾听家长的困惑与担忧，共同探讨助力学生成长的有效路径。二级心理辅导站亦会随时倾听辅导员在工作中的反馈，及时回应其实际需求，与辅导员携手为搭建稳固的家校连心桥协同发力。

　　同心共育，构筑心灵避风港

　　学生的身心健康与幸福成长，是学校和家庭的共同心愿，也是我们育人工作的核心。假期中的每一次主动问询、每一次真诚沟通，都是家校协同育人理念的生动体现。我们诚挚期待广大家长朋友的支持与协作：

　　保持联络畅通：请留意学校(辅导员)的来电或信息，以便及时交流孩子近况。主动沟通反馈：若您观察到学生出现显著的情绪波动、行为变化或适应困难，请及时与辅导员取得联系，大学生心理健康教育中心将适时介入，共同研讨支持方案。营造支持氛围：假期中，多一份倾听、理解与陪伴，与学校同心协力，为孩子营造一个充满尊重、包容与安全的家庭心理环境。

　　立德树人，从“心”开始；健康成长，家校同行。让我们在这个暑假紧密携手，以爱与责任为基石，共同守护每一位学子的心灵晴空，为新学期的扬帆远航积蓄满满的正能量!

　　图文来源：学生处(团委) 郑雅蓝 责任编辑：李岭 胡嘉烁

　　审核人：王宇 终审：李景阳