【专项会议】聚焦立德树人,深化教学改革|人文学院召开新时代教育思想大讨论专项督查工作会议
发布于: 2025-04-17 17:52 编辑:

  4月16日上午,人文学院在2-203会议室召开“新时代教育思想大讨论专项督查会议”,副董事长龙和平教授、学校无边界联合育人小组成员、人文学院领导班子及全体教师参加了此次会议。

  【会议现场】

  【人文学院院长汇报工作开展情况】

  会议首先由人文学院院长对学院教育思想大讨论专项工作开展情况进行了汇报。他从组织学习领会文件精神、成立工作机构、确定研讨内容、进度安排,以及责任到人等5个方面进行汇报。并强调学院开展此项工作的最终目标是落实好立德树人教育教学理念,使全体教师努力成为“大先生”。随后,各系教师代表分别发言,总结和分享了各自在教育思想大讨论过程中,不断理清思路,探索教育教学改革和人才培养等方面的所得、所获。中文系教师刘进汇报了中文系工作开展情况,中文系紧密结合本科教学评估工作,不断深化教学改革,提升人才培养质量,并将优秀思政文化融入课堂;新闻传播系教师马兴汇报了新闻系工作开展情况,新闻传播系注重实践应用,通过项目制教学、案例分析和成果汇报等方式,培养学生的综合能力,并不断优化课程体系,深化教学方式改革;广告设计系罗曼主任重点汇报了在课程思政和产教融合方面的探索,以及通过对接产业学院开展实践教学活动,提升学生的实践能力的探索性做法。

  【原朝阳教授汇报工作开展情况】

  人文学院党总支副书记、副院长原朝阳教授汇报了学院围绕教育思想大讨论坚持的“三个一”工作方针,以“怎样培养人”为中心,聚焦合格评估,全面提升教学质量的具体做法和所取得的阶段性成果与经验。与会的学校无边界联合育人小组成员也先后发言,对人文学院开展的教育思想大讨论专项工作及教育教学工作等提出了宝贵的意见建议。教务处处长刘洪鹏提出,要将讨论中形成的成功经验运用到日常教学实践中;教学质量保障中心主任邸岚强调要进一步做好督导工作,寻找典型目标、典型教师,形成案例并推广;学生处处长王宇建议应从小切口入手,解决教学中存在的具体问题和困惑;评建办公室宋亚萍和张彬鹏建议将高校基本功能、学校办学特色和二级学院的教学工作结合起来,做到以学生为中心,以及具体工作规范性的重要性,并指出规范是各项工作的基础,要在日常教学和评估材料的准备上下功夫。

  【副董事长龙和平教授讲话】

  副董事长龙和平教授从现阶段我国高等教育,特别是民办高等教育的发展形势、进一步全面落实好全国教育工作大会精神、弘扬好教育家精神、以饱满的热情和实干的激情履责尽责等,从理论到典型案例进行了全面的总结,并提出了全体教职工必须牢固树立正确的“教学观”,处理好“教与学”、产教融合、专业培养定位于学校发展定位、融合发展与专业特色彰显、课程建设与组织构建、阶段性工作梳理、总结与学院发展特色亮点凝练,以及要结合实际,抢抓机遇,高质量开展专项工程建设等。他强调指出,学院要不断完善工作体系,突出工作重点、亮点,做到思想、目标、行动的一致,共同推动我校高质量发展。

  最后,人文学院院长代表全院教职工对校领导和学校无边界联合育人小组成员的各位专家莅临指导表示衷心感谢。对全院教职工提出四点要求:第一,认真消化、吸收,并最终认真落实在具体的教育教学工作过程中、行动上;第二,锚定目标,自加压力,把每一项具体工作做好;第三,强化时间意识,着力提高工作效率;第四,持之以恒,久久为功,全力推进学院各项工作提质增效。

 图文来源:人文学院 焦子诺 贺琴睿琦 责任编辑:王紫菲 程鑫怡

  审核:原朝阳 终审:李景阳

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