为加强课堂教育教学质量,2023年11月16日马克思主义学院举办形势与政策集体备课会,此次备课会以“说课”为主题,会议由形势与政策教研室主任杨芳主持,马克思主义学院院长严建会、副院长王珊珊、“形势与政策”课程专兼职教师参加会议。
会上,李珊娜老师、张伟老师、赵聪老师、薛莹莹老师分别就《赓续历史文脉 谱写当代华章》、《加快建设教育强国、科技强国、人才强国》、《开辟马克思主义中国化时代化新境界》、《以新安全格局保障新发展格局》等4个专题进行了说课,杨芳主任总结了他们教学设计的亮点之处,以供各位教师互相学习。

说课最后,严建会院长进行了讲话,他指出:《形势与政策》课程的教学内容包含政治、经济、文化、社会、军事、外交等多方面,反映国内国际相关信息,具有复杂性的特征,教师授课的第一要务就是向学生及时、全面、准确的传达中央及国际方面的政策、路线方针,让学生深刻了解当代最新的时事,把握时代脉搏,因此形势与政策具有政策性、时代感强、复杂性的特点。
《形势与政策》是一门必不可少的课程,如何上好这们课程?严建会院长指出,首先,教师在授课过程中,要实现从知识型向智能型教学转变、从传播知识向传播知识与培养能力转变、从以学生为中心向以学生为中心转变。教师在教学过程中不仅把党中央的路线方针政策、国际国内的发展趋势传达给学生,更要注重培养学生分析时事并能正确预测时事动向的能力;其次,教学内容要生动,激发学生的学习兴趣。《形策与政策》课政策性强,内容比较严肃,一定要让课程“活”起来,激发学生兴趣。教师授课时,尽力以生动幽默通俗的表达方式讲授,引起学生的共鸣;最后,教师的知识面要宽广。《形势与政策》课信息量大,教师必须时刻关注时事政治,了解各方面新动向,教师只有宽广的知识面,才能赢得学生的敬仰,进而提升学生对课程和教师好感度,提高教学质量。
此次备课会,4位教师精心准备,倾力分享,在思辨交流中激发智慧火花,为其他教师授课提供了新的思路和方法,严院长讲话使得各位老师更加明确《形势与政策》课课程特点以及如何上好这门课,也更体会到不能只“闷头赶路”,还得“抬头看路”,在熟悉教学内容的基础上,探讨研究教学方法,全面提升教学质量。
图文来源:马克思主义学院 审核:李景阳 编辑:王紫菲 乔柯冉