为进一步提高思政课的教学质量，落实立德树人的根本任务，12月9日中午1点，马克思主义学院马克思主义基本原理、形势与政策教研室在1-402会议室开展教师工作坊公开课教学活动。此次公开课活动由马克思主义学院院长严建会主持，马克思主义学院领导、全体教师参加，马克思主义基本原理教研室方瑾毅老师、罗丽梅老师，形势与政策教研室陈妍老师、曹露露老师主讲。

　　方瑾毅老师以《商品二因素概念》为主题进行了分享，从商品二因素概念及其内涵引入、马克思主义视角下商品二因素作用、教学设计与案例分析以及总结回顾与课程意义阐述这四个部分进行了阐述，以吴昌硕款的《梅花牡丹》拍卖案例引出商品二因素的概念，整堂课思路清晰、条理清楚、逻辑缜密。

　　罗丽梅老师以《认识的本质》为主题授课，从哲学基本问题出发，在认识的本质问题上，区分出两条根本对立的认识路线，并进一步阐释了辩证唯物主义认识论在继承旧唯物主义反映论合理前提的同时，把实践的观点引入认识论，把辩证法应用于考察认识过程，克服旧唯物主义认识论的两个重大缺陷，对认识的本质作出的科学回答：即认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，具有反映性和创造性两个基本特征。课堂内容丰富，教学方式多样，互动性强。

　　陈妍老师以《美丽中国焕发新颜》为主题进行授课，结合校园环境从不好到变好，从宜居到生态，通过校园环境发生的变化，探究从生态校园到美丽中国背后的原因。教学思路清晰，教学过程流畅，教学内容丰富，拓展恰当，所创设的情境精妙有趣，能够充分调动学生的学习兴趣。

　　曹露露老师以《为什么中华文明是世界上唯一没有中断的文明》为主题授课，从世界“四大文明古国”这一话题出发，引出中华文明所蕴含的优秀品质，以贴近学生生活的具体案例出发，能够充分调动学生的课堂参与度，结合最新的案例分析，清晰地阐述了中华文明是世界上唯一没有中断的文明的三个主要原因。整堂课思路清晰，内容丰富，紧跟时事。

　　活动结束后，参会的老师们围绕公开课展示内容进行了充分交流讨论。此次公开课教学活动为提升我院专业教师授课水平、促进思政课程教学创新起到了良好推动作用。

图文来源：马克思主义学院 审核：李景阳 编辑：王紫菲 胡嘉烁