为深入了解人工智能在教育领域的最新成果与应用，探索智能化人才培养的新模式。由智能会计产业学院支持，西安工商学院经济与管理学院院长助理郭鹏，携手智能会计产业学院业务顾问田静、数字经济产业学院业务顾问宋扬，于11月20日至21日共同参加了“AI+教育创新与人才发展大会暨首届北京数字人才发展论坛”。本届论坛汇聚各行业精英共同探讨AI技术与教育、数字产业的高度融合与创新实践。

　　论坛在浓厚的学术氛围与创新气息中拉开帷幕，在为期两天的活动中，北京市人社局、北京市经信局、北京市海淀区政府、中国工程院、清华大学软件学院等政府领导、院校专家学者出席大会，围绕AI赋能教育创新、数字人才培养等议题，分享了他们对人工智能技术发展的独到见解；来自华为云、科大讯飞等前沿科技企业代表，分享人工智能在教育和人才发展领域的应用实践。

　　会上，多位重量级嘉宾发表了主旨演讲，其中，魔珐科技的梁健先生带来题为“AIGC企业培训最佳实践”的主题分享，他介绍到，魔珐科技的核心产品——3D数字人，不仅可作为企业宝贵的数字资产，生动展现企业形象，还能够作为知识积累的优质载体，助力构建多元化、全方位3D数字人应用生态系统，为各行各业注入新的活力。在教育领域，借助3D数字人，教育机构无需依赖真人出镜或繁琐的拍摄过程，仅需利用AI大模型，即可轻松生成高质量的AIGC视频课程。这一变革性的解决方案极大简化课程制作流程，有效降低运营成本，提升了工作效率，实现了降本增效的目标。

　　专业教育教学，针对课程知识点教学中涉及基础理论、概念公式、定理原理等需要频繁回顾与深入理解的部分，可以充分利用AIGC3D数字人技术实施线上教学，增强学习的便捷性和重复性。有助于学生在不受时空限制的情况下，反复聆听和消化理论知识，加深理解。然而，对于课程知识点教学中要求案例剖析、实践操作、仿真体验等需要学生动手操作演练且实践性较强的知识点内容，则必须依托线下教学环境来实施，确保学生能够亲身体验、动手实践，从而获得更为直观和深刻的学习效果。因此，理想的教学模式应当是将线上教学与线下教学有机结合，实现线上线下混合式教学策略，既发挥线上课程资源的灵活性和可重复性优势，又确保线下实践教学的深度参与和实践性，从而全面提升和保障教学质量与学习成效。

　　此次参会经历对西安工商学院经济与管理学院、智能会计产业学院在教育教学创新与人才培养方面具有重要意义。会议期间，与会者认真聆听专家们的精彩报告，积极与来自全国各地的企业代表展开深入交流。此次参会不仅开阔了视野，更深化对“AI+教育”创新理念和人才发展方向的理解。作为高等教育工作者，应紧跟时代潮流，积极探索AI技术在教育领域的应用路径，为培养具有国际视野、创新精神和实践能力的复合型人才作出贡献。

图文来源：经济与管理学院 审核：李景阳 编辑：王紫菲 冯彩